A manhã de hoje começou com a receção e instalação dos novos participantes. Divididos em diferentes equipas, os vários alunos do ensino secundário tiveram tempo para se conhecerem e quebrarem o nervosismo inicial.

Após a pausa de almoço, o destino foi o auditório da Escola Superior de Educação, do Politécnico de Santarém. O diretor da escola, Jorge Camacho, deu as boas-vindas aos participantes desta academia, desvendando também algumas informações sobre esta instituição de ensino superior. “Vocês estão num instituto que oferece toda a linha formativa, desde os cursos técnicos profissionais até ao doutoramento”, destacou Jorge Camacho.

 

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Contudo, o diretor da Escola Superior de Educação mencionou ainda a componente social presente na instituição. “Aqui em Santarém há uma vida académica intensa e isso também é importante no vosso crescimento enquanto cidadãos”, acrescentou Jorge Camacho.

Feita esta primeira introdução, os alunos conheceram um pouco mais sobre a oferta formativa do Politécnico de Santarém, pela voz de Sofia Ferreira, técnica superior da instituição.

 

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Explorar novas competências

A tarde continuou com sessões de trabalho para desenvolver algumas competências dos alunos, entre elas a criatividade e o espírito de equipa.

Numa sequência de atividades rotativas entre equipas, os vários participantes foram desafiados a aprender mais sobre programação com a professora Cidália Marques, utilizando a plataforma MakeCode. “Aprendemos aqui componentes de programação que os nossos alunos podem utilizar depois em contexto educativo”, explicou a professora Cidália Marques, sobre a preparação dos alunos.

 

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Já noutra sala, a atividade baseou-se nas artes plásticas. Aqui, a professora Clara Brito desafiou as várias equipas a pintar em grupo, a partir de uma folha com apenas uma linha. “Estamos a desenvolver competências como criatividade, imaginação e agilidade”, sublinharam dois dos participantes desta academia, Afonso Correia e Sofia Patrício.

 

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Por outro lado, no exterior, a professora Marta Tagarro incentivou os participantes a apresentarem-se ao grupo, numa espécie de dinâmica quebra-gelo. Os alunos mencionaram as suas localidades de origem e os respetivos pratos que fazem parte da gastronomia típica da localidade. Posto isto, a docente Marta Tagarro lançou diferentes desafios para que os alunos se organizassem em grupos consoante as cores, quer a cor dos olhos de cada participante ou até as suas cores favoritas.

 

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Mesmo antes de terminar este primeiro dia da IPSantarém 360°, o grupo dirigiu-se ao espaço do Ispot. Aqui, o coordenador do gabinete de desporto do Politécnico de Santarém, Miguel Serra da Silva, fez uma breve apresentação sobre o desporto escolar na instituição, apresentando algumas das equipas e atletas do Politécnico de Santarém. 

 

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“Existem aqui grandes potencialidades no Politécnico de Santarém”, recordou Miguel Serra da Silva, dando o exemplo do polo desportivo na Escola Superior de Desporto de Rio Maior, “que abraça praticamente todas as modalidades”, acrescentou.

No seguimento desta breve apresentação, os participantes foram desafiados a praticar atividade física numa aula de grupo com o professor Miguel Serra da Silva.